El sábado 23 de febrero de 2019, en la Escuela Libre La Casa del Sol, en Arucas, realizamos nuestrosegundo encuentro dentro del Taller de Pedagogía Waldorf de Secundaria y Bachillerato.

Seguimos trabajando desde el Aprendizaje Basado en Proyectos –Los nuevos Perceval del siglo XXI-, profundizando en el Cuento del Grial y en su personaje principal desde las nuevas materias Arte de la Palabra y Ética, así como desde las trabajadas el mes pasado, Narrativa y Euritmia.

Empezamos el día desdoblando el grupo en dos, impartiéndose Euritmia Pedagógica y Ética a la par. Nancy Santana Zerpa la docente de Euritmia, empezó con el grupo de 14 a 17 años y en Ética, Marcos Suárez Benítez lo hizo con el grupo de 12 a 13 años. Posteriormente se invirtieron los grupos.

En la clase de Ética se partió de la imagen del Perceval adolescente de 12 años de la historia de Chretien de Troyes; la actividad se centró en el desarrollo de una biografía actual. Se compararon las cualidades anímicas de Perceval, a las del viajero y escritor catalán Albert Casals, que desde los 15 años viaja solo por el Mundo.

Previo al inicio de esta clase se llevó a cabo una pequeña parte de rítmica con cada grupo con Cristina Piqué Sanz. Se realizaron unos ejercicios de geografía corporal con saquitos y una rima adaptada del Poema Cuento del Grial.

El joven Perceval de 12 años inicia su aventura para llegar a ser caballero partiendo de la Yerma Floresta dejando a su madre, la Dama Viuda. Perceval parte con la misma ilusión, pureza y a la par rusticidad e inocencia anodina que vive en el alma de chicos y chicas cuando transitan de la infancia hacia la adolescencia inicial –de 11 a 13 años- y salen del ámbito familiar al ámbito social.

Perceval tiene un espejo en otro “Perceval del siglo XXI” como es Albert Casals; comparten las siguientes cualidades: voluntad, optimismo, candidez, autoconfianza, vivir el presente, valorar la amistad, encontrar la buena predisposición de las otras personas, vivir cada día en lugares distintos, vivir aventuras, la sensación de ser dueño de sí mismo, ser resolutivo, superar todos los obstáculos y el desapego hacia lo material. Se profundizó en el lema: “Buscando el camino para aprender a ser libres”. En esas cualidades se pudo ver reflejado y confrontado nuestro alumnado.

Se trabajó por grupos homogéneos de edad en la segunda parte de la clase un ejercicio adaptado dado por Steiner para el desarrollo equilibrado del cuerpo astral: damos argumentos a favor y luego en contra de un tema propuesto, más allá de nuestra opinión personal y deseo… y escucho luego al otro grupo, sin juzgar las ideas ajenas. Se fomenta así el aprendizaje dialógico (tan necesario en la adolescencia), se educa el desarrollo del juicio sano y se fomenta el diálogo.

Finalizamos con una clase conjunta de Narrativa-Arte de la Palabra –con Irenela Franquis y Susana Martínez como docentes-. Se elaboró un poema del Cuento del Grial que se iba narrando a la vez que se llevaron a cabo los ejercicios de Arte de la Palabra.

Les mostramos en algunas fotos y videos la clase de Ética y de Narrativa-Arte de la Palabra, también compartimos un audio de una alumna de 12 años leyendo el Poema del Cuento del Grial con mucha presencia.

Esperemos que les guste y valoren la concentración y disfrute de las chicas y chicos en estas actividades.

Texto elaborado por Cristina Piqué Sanz y Marcos Suárez Benítez

 

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El sábado 26 de enero de 2019, en la Escuela Libre La Casa del Sol, en Arucas, empezamos con mucha ilusión nuestro Taller de Pedagogía Waldorf de Secundaria y Bachillerato.

El grupo cuenta con 15 participantes desde los 12 a los 17 años que acudieron con mucha ilusión y entrega; tenemos antiguos alumnos y alumnas waldorf de esta escuela y también de Tenerife, así como también tenemos la suerte de contar con alumnas de otras escuelas.

Fué un bonito día soleado y bastante cálido; empezamos con Euritmia dividiendo el grupo en dos, para facilitar la vivencia desde esta materia, continuamos luego el grupo completo con la narrativa del Cuento del Grial y un acercamiento a la figura de Perceval, así como el posterior trabajo que se va a realizar los próximos talleres.

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La historia del Cuento del Grial escrito en el siglo XXII por Chretien de Troyes es la narrativa elegida para trabajar con el grupo, ya que el joven Pérceval de 12 años pasa a lo largo de sus aventuras por las tres etapas anímicas que vivencia el adolescente hasta llegar a la juventud inicial, así como en la narrativa se muestran unas vivencias en el yo de Perceval a través de preguntas que se reflejan en las que tienen lugar entre los 12-13 años, los 14-15 años y los 16-17 años.

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Finalizamos con la clase de Manuales: los chicos y chicas van a aprender a coser a máquina y han empezado a elaborar un cojín muy especial, ya que contiene un escudo de armas que ellos mismos han diseñado y están preparando. Los colores escogidos por los docentes como base del cojín son el blanco y el negro para las edades de 12 a 15 años y gris para los 16 y 17 años, reflejando la vivencia anímica de polaridad que tienen en esas edades y como ya el gris muestra el inicio del encuentro entre los dos estados. El escudo es gris en la primera etapa adolescente y dorado en la segunda; por último los elementos elegidos por los chicos y chicas para diseñar el escudo tiene colores variados según sus intereses.

El próximo Taller de febrero empezará de nuevo con Euritmia pedagógica en dos grupos, a la par que cada grupo se inicia en la materia de Ética desde las Biografías y se iniciarán en el Arte de la Palabra -con ritmos y rimas- partiendo de escenas de Perceval.

Les mostramos en algunas fotos el momento de la narrativa y de la elaboración del Cojín. Esperemos les gusten y valoren la entrega de los chicos y chicas en esta actividad.

Muchas gracias a las familias por confiar en el equipo docente, a la Escuela Libre La Casa del Sol por confiar en este proyecto de innovación educativa, a los docentes por la preparación y entrega mostrada y sobretodo muchas, muchas gracias a los chicos y las chicas del grupo.

Texto, imágenes y vídeo de Cristina Piqué Sanz

cartel taller

 

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