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Miércoles, 25 Enero 2017 15:04

Pedagogía Waldorf - Jardín de Infancia

En el encuentro del día 21 de enero de 2017 de Pedagogía Waldorf - Jardín de Infancia abordamos el tema tan esperado para las familias como son los "límites y pautas adecudas de disciplina para niños y niñas de 0 a 7 años".

Fué dinamizado por Lidia Quintana, maestra de Primaria de la Escuela, y por Cristina Piqué, Médica Antroposófica y Psicóloga -antigua madre de la escuela-.

La asistencia fue fantástica, reuniéndonos más de 25 personas en un aula del jardín de Infancia.

Empezamos el día con dos bellos ejercicios: uno con pinturas pastel, plasmando el ENCUENTRO que supone para nosotros como educadores el poner un límite a nuestros hijos o alumnado, luego continuamos con otro ejercicio vivencial de recordar desde los sentidos y la emoción asociada a recuerdos de nuestra infancia que tuiviesen que ver con los límites que nos pusieron....y entramos ya en calor y con ganas de aportar todos muchas experiencias sobre el tema.

Pudimos hablar de la situación anímica que tiene que tener el educador a la hora de poner el límite: ha de estar tranquilo, voz suave, gestos tranquilos y pocas palabras para niños pequeños...así como anímicamente que impacto produce en los niños y niñas el corregir de forma brusca e inapropiada: vivencias anímicas retenidas que perduran en nuestra memoria y en nuestro cuerpo de forma inapropiada y que surgen sin control muchas veces.

Continuamos proponiendo ejercicios sanos para mejorar la AUTOEDUCACIÓN del educador y educar de FORMA CONSCIENTE: observar el "encuentro" una horas después haciendo una retrospectiva e intentar resolverlo de forma más sana a nivel imaginativo para luego poder hacerlo en la práctica, educando nuestras emociones desde nuestro "yo" como por ejemplo decidir enfadarnos con algo que no tiene interés y así " nos educamos": de esta manera no nos sale tan rápido el pronto cuando el niño o niñas hacen algo que nos disgusta.

Hablamos también de los niños y niñas "pegones", y su necesidad de encontrarse a sí mismo activando su sentido del tacto algo disarmónico -recomendamos tras el baño un masaje vigoroso de un aceite suave por todo el cuerpo para ir mejoraando ese sentido-, hablamos de los niños "que se dejan pegar y son tímidos", cómo necesitan fortalecer su sentido del equilibrio, algo disarmónico y asi han de ir probando sus capacidades – saltar, subir y bajar escaleras, ir por rampas ...-para mejorar su autoestima y saber decir NO -siempre al principio con la ayuda del Educador-.

Hablamos también de los tipos de correctivos y los distintos niveles de implementación de los mismos: en primer nivel desde la palabra tranquila del educador y si es un bebé, sacando al niño del lugar y ofreciéndole una alternativa de juguetito, siempre con un gesto tranquilo y seguro; segundo con niños a partir de 5 - 6 - 7 años mediante una Asamblea familiar, realizamos ACUERDOS y nos servimos de la imagen de un SEMÁFORO: elaboramos un dibujo de éste en una cartulina y acordamos que conductas pueden realizarse -zona verde-, cuales serían inadecuada pero pasables -.zona naranja- y cuales son inaceptable -violencia física y verbal-. Como tercer nivel ya usariamos coorrectivos -las famosas "penas"-: con niños hasta 4-5 años podemos poner una cestita con lanas y poner sus manitas o pies a descansar unos minutos si han hecho algo inapropiado y ya cuando el niño está tranquilo puede hacer luego algo bueno con ellas; para niños más mayorcitos a veces funciona bien la cesta de lanas para que descansen, pero también funciona que en la Asamblea se decida entre los padres y el niño o niña que ocurrirá si ya lo verbal no sirve: por ejemplo irse a descansar un ratito a la habitación o lo que entre todos decidan.

Finalmente si tras practicar todo ésto un tiempo de 3 a 6 meses no funciona, sería bueno pedir entonces ayuda profesional para ayudarnos un poquito y que la situación no se cronifique...

La verdad que es un tema tan interesante, que decidimos entre todos continuar con el mismo tema el próximo día de la reunión de febrero.

Texto de Cristina Piqué Sanz

Toda la información de nuestros talleres y próximas conferencias en nuestra sección de Actividades.

 

 

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Sábado, 12 Noviembre 2016 18:19

Mercadillo de Navidad

Como cada año por estas fechas les presentamos nuestro próximo Mercadillo de Navidad. Se celebrará en el Parque Municipal de Arucas (Parque de las flores) el domingo 11 de diciembre, de 11:00 a 15:00 horas.

En este mercadillo contaremos, como es habitual, con un punto de divulgación pedagógica donde podrás informarte y conocer, tanto la Pedagogía Waldorf como nuestra escuela. Para los más pequeños se realizarán talleres, cuentos y diferentes juegos. Además ofreceremos nuestros puestos de venta de: segunda mano, libros, material escolar, juguetes, artesanía, música, etc...

¡¡¡¡Ven a pasar un día diferente con nosotros!!!!. Te esperamos, no faltes.

Recordamos que todos los beneficios son a favor de nuestra Asociación, con lo que además de pasar un día genial estarás colaborando con nosotros y ayudando en nuestro sostenimiento económico.

 

Mercadillo Primavera 2016

Mercadillo Navidad 2015

Si quieres colaborar con nosotros vendiendo tus productos artesanales, en nuestro mercadillo, ponte en contacto con nosotros.

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Descargar cartel en alta resolución.

 

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Viernes, 30 Septiembre 2016 13:20

Fiesta de Micael. Fiesta del valor y el coraje

Ayer, último día de septiembre, hemos celebrado en nuestra escuela la fiesta de Micael. Esta fiesta es poco conocida en España pero se trata de una gran celebración en las escuelas Waldorf de todo el mundo. Siempre se celebra próxima al equinoccio de otoño, época de introspección en la que nos encontramos ante un umbral, un paso hacia la oscuridad donde la luz exterior disminuye y los procesos de la naturaleza se ralentizan.

El niño a través de los cantos de agradecimiento a la cosecha, la imitación de las actividades diarias y de preparación de esta fiesta, vivencian el significado de los valores que hay detrás de la misma: la valentía, la iniciativa, el coraje, la constancia y la protección.

Interiormente, la lucha de la luz con la oscuridad, la búsqueda de nuestra propia luz interior, necesita de todas nuestras fuerzas.

Durante la jornada de ayer hemos realizado cantos, diferentes actividades y juegos de superación física. En estas “pruebas” los niños han puesto a prueba todos estos valores. Para realizarlas preparamos una especie de “circuito”, donde han tenido que trepar, superar obstáculos, mantener el equilibrio…. Fuego, aire, tierra y agua han sido sus desafios. El camino finaliza con el vencimiento simbólico de un dragón de tela, ubicado al final del recorrido.

Para esta fiesta se utiliza la figura del Arcángel Miguel, como representación del esfuerzo de nuestro ser interior, de nuestra propia fuerza. Dicha imagen sostiene, en su mano derecha, una espada que simboliza la Verdad, ser honesto con uno mismo y con los demás. En la mano izquierda sostiene una balanza, representando el equilibrio entre compasión y firmeza.

“En verdad nada tendrá valor si el coraje nos falta. Disciplinemos nuestra voluntad y busquemos el despertar interior, todas las mañanas y todas las noches.”

Rudolf Steiner

 

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Martes, 27 Septiembre 2016 10:56

Actividades

En este espacio se irán publicando las diferentes actividades organizadas desde nuestra escuela/asociación, como talleres, charlas, conferencias, cursos, actividades extraescolares, etc. También publicaremos aquellas actividades de otros organismos relacionados con la pedagogía Waldorf. Podrás realizar la inscripción a las actividades que lo requieran mediante el siguiente formulario de inscripción.

Si deseas ser notificado, mediante correo electrónico, de todas nuestras actividades te invitamos a ser incluido en nuestra lista de difusión rellenado los siguientes datos.

Para más información puedes contactar con nuestra oficina.

Actividades:

 

Taller de Costura.

Taller de Costura

 

Aula Perceval. Pedagogía Waldorf para Jóvenes de Secundaria y Bachillerato . (19/10/19)

cristinapique2019

 

Colabora con nostros

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Sábado, 03 Septiembre 2016 01:04

Por tanto, ¡¡¡Gracias!!!

Está a punto de comenzar el nuevo curso, 2016/2017 y en los próximos días les presentaremos nuestro equipo docente, administrativo y de mantenimiento.

 

Antes de realizar esta presentación queremos despedir a las personas de dicho equipo que no continuarán con nosotros este curso.

 

Las maestras que nos dejan son:

 

Inés Rodríguez Herrera: Durante el pasado curso ha realizado una sustitución de unos meses como especialista de Inglés.

 

Montse Naranjo Luján: Especialista de Inglés en la etapa de primaria durante los últimos 5 cursos

 

Cathaysa Benítez Luna: Tutora de Infantil que nos ha acompañado en estos tres últimos cursos.

 

Olga Roja Domínguez: Tutora de Primaria durante los 3 últimos cursos además de especialista en educación física desde hace 5 años.

 

Albina Cazorla Quevedo: Una de las maestra fundadora de la Asociación y Presidenta de la misma. Tutora de infantil en sus inicios que en los últimos años realizaba funciones de Especialista y Directora en dicha etapa. Deja sus funciones docentes y de directora pedagógica continuando como presidenta de la Asociación.

 

Queremos agradecerles la labor que han desarrollado durante el periodo que han pertenecido a este equipo. Tiempo en el que han sido parte fundamental de esta escuela/asociación, ayudando a que esta escuela crezca y llenando este lugar con su hermosa luz. Esa luz, esa huella, ha sido un regalo que permanecerá siempre entre nosotros y, sobre todo, entre sus alumnos. Mucha suerte en los nuevos proyectos que inician, estamos seguros y deseosos de volver a encontrarnos en el camino.

 

 

 

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Miércoles, 31 Agosto 2016 20:30

No hemos parado en agosto

Como siempre, una vez finalizada nuestra actividad de verano y comenzado el periodo vacacional del mes de agosto, hemos aprovechado para intentar realizar las obras de mantenimiento y mejora que necesita nuestra escuela.

 

El grueso de las mismas se han realizado este año en las zonas de la etapa de Infantil y han consistido en:

  • Sustitución de la cubierta del patio principal
  • Impermeabilización de la cubierta y lateral del aula de Euritmia
  • Impermeabilización de la cubierta de la escuela
  • Sustitución de la estructura de madera de la cubierta anexa al aula de Euritmia.

 

Nos queda pendiente acondicionar los jardines y dar un poco de pintura, tanto en infantil como en primaria, labores en la que esperamos contar con la colaboración de profesores, padres y simpatizantes. Ya falta muy poco para comenzar con nuestro trabajo más importante, nuestros alumnos.

 

 

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Lunes, 13 Junio 2016 13:01

Gracias. Mercadillo de Primavera

Este sábado hemos celebrado nuestro tradicional mercadillo de Primavera en el parque de Las Flores de Arucas. Ha sido un día muy especial y bastante concurrido. Hemos estado acompañados en todo momento por muchos de nuestros alumnos y gran cantidad de familiares. Además, una gran cantidad de personas se han acercado a pasar el día con nosotros disfrutando de nuestros puestos, nuestra exposición pedagógica, nuestros talleres y nuestra cuenta cuentos Expedita, tutora de infantil.

 

Desde esta entrada queremos darle las gracias a todas las personas que, de una u otra forma, han hecho posible este día y por otro lado a todos los que han venido para conocernos y pasar un día diferente con sus pequeños y ayudando a la escuela con sus compras.

 

Los afortunados ganadores de los sorteos realizados han sido:

 

  • El primer sorteo con un premio de “Material Escolar”, el número 137

 

  • El segundo sorteo con un premio de “Libros, el número 213

 

  • El tercer y último sorteo con un premio de “Juguetes”, el número 298

 

Muchas gracias a todos!!!!!!!!

 

A continuación les dejamos con una pequeña galería fotográfica de ese día.

 

 

 

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